| 최종 합격 | 2023년 국가직 9급 검찰직 검찰 |
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| 응시과목 | 국어, 영어, 한국사, 형법, 형사소송법 |
| 총 수험 기간 | 2년 6개월~ 3년 |
| 시험 응시 횟수 | 3회 |
| 수험생활 | 직장인 | 평균 학습 시간 | 8~10시간 |
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| 평균 회독수 | 3~4회 | 평균 문제풀이 권수 | 2권 |
| 공부방법 | 인터넷강의 | 공부 장소 | 집 |
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하루 학습 계획 및 생활 패턴 |
저는 하루에 두과목씩 공부했습니다. 일주일에 한 번은 무조건 쉬었고 주로 토요일에 쉬었습니다. 하루도 쉬지 않고 공부하는 것은 절대로 추천하지 않습니다. 시험직전이 아니라면 반드시 능률이 떨어집니다. 장기레이스이니까요. 월화수목금일 이렇게 6일동안 12번 한 과목의 강의를 들을 수 있게 시간표를 짰고 과목당 두번 배치 후,강의 수가 많은 것들은 주말에 더 들었습니다. 월 한국사 형법 화 한국사 형소 수 국어 형법 목 영어 형소 금 한국사 국어 일 국어 영어 이런식입니다. 기본서 할 때는 국어와 한국사의 양이 압도적으로 많아서 그 두 과목을 추가배치했었습니다. 아침에 일어나는 시간은 솔직히 이른날도 빠른날도 있었지만, 시험이 다가올 때에는 시험장에 가기 위해 일어나야 할 시간에 맞춰 일어나서 공부하는 습관을 계속 들였었습니다. 취침은 무조건 12시에 하도록 노력했었어요. 공부 타임은 처음엔 75분 공부, 15분 쉬는시간을 가지다가 시험이 다가올 즈음에는 100분하고 15분쉬는 식으로 했었습니다. 사실 저는 공부를 쭉 달리는 습관이 있어서 저녁에 지쳐서 능률이 떨어지는 일이 잦았기 때문에, 그걸 방지하기 위해서라도 이 싸이클을 지키려고 노력했었습니다. 순공시간은 하루 8시간정도입니다. 당연히 더 하는 날도 덜 하는 날도 있었습니다. 하지만 사실 저는 순공시간에 큰 의미가 있다고 생각하지는 않습니다. 본인이 공부하다보면 더 잘 알게 되는 부분이라고 생각하는데 몇 시간 공부 했다보다 중요한 것은 내야 해야할 것을, 맞는 방식으로, 다 했는지가 더 중요합니다. 재시때에는 마지막 4개월을 제외하면 직장도 병행하였기때문에 하루 순공은 4시간도 안됐습니다. | ||
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과목별 학습법
& 수강 강사 및 활용 교재 |
■국어 1)문법->정말 절대 틀리지 않겠다는 마음으로 꼼꼼하게 공부했어요. 처음에는 종이에 써보면서 분석하는 식으로 공부했습니다. 개인적으로는 처음엔 안은문장과 품사론이 굉장히 어려웠는데 실제로 연습장에 써서 분석하는 식으로 공부해서 나중에는 거의 눈으로 풀다시피 했습니다. 2)문학->기출을 풀어서 어지간해서는 모르는 작품이 없게 만들었습니다. 결국 수험 문학은, 내가 그 작품을 아는지 모르는지로 갈리는 부분도 있다고 생각합니다. 또 하나는, 모르는 게 나왔더라도 수험문학에서 요구하는 객관적인 정답이 될 수 있는 선지를 찾아내는 사고훈련이 중요한데, 결국 이건 기출을 많이 풀면 자연스럽게 익히게 되는 것 같습니다. 3)독해->저는 독해가 굉장히 약한 사람이었습니다. 선지 두개 남기고 꼭 정답 아닌 걸 고르는 사람이었는데, 이 또한 결국 독해량이 부족해서라는 걸 깨닫고 강의 들으면서 강사가 제공해주는 독해 프로그램을 적극적으로 이용했습니다. 난도가 조금은 있고 긴 지문을 꾸준하고 꼼꼼하게 읽는 연습을 하다보니, 2023년도 국어 수준의 지문들은 굉장히 편하고 빠르게 읽을 수 있었습니다. 독해는 결국 훈련인 것 같습니다. 4)어휘, 한자, 외래어 등->취사선택 했습니다. 단기 암기로 치고 들어가야 하는 영역도 분명히 있습니다. 이 모든 것을 평소에 다 준비하는 것은 굉장히 비효율적인 것 같습니다. 기출분석을 통해 나왔던 것만큼은 알고 들어간다는 마음으로 준비했습니다. 한자와 성어는, 아주 어렵게 내지 않는 이상 읽고 뜻을 알 수 있을 정도의 한자지식이 있었기 때문에 그리 어렵지 않게 준비할 수 있었습니다. ■영어 1)단어, 생활영어->가장 공부시작하면서 난감했던 부분입니다. 수능단어도 다 잊은 것 같다는 두려움이 있었습니다. 그래서 수능단어부터 했습니다. 어휘문제엔 수능 단어가 안나올지 몰라도 독해에서 술술 읽어나가기 위해서였습니다. 수능단어에 익숙해지고서, 공무원단어로 진입했습니다. 하루에 60개 외우는데 두 시간도 걸렸던 기억이 납니다. 단어와 숙어, 생활영어는 정말 반복밖에는 답이 없다고 생각합니다. 단어책은 시험 보기 한달전까지 회독했습니다.(개인적으로 하프를 계속 꾸준히 풀었던게 도움이 되었던 것 같습니다) 2)문법->기본서로 문법이 어떠하다는 것을 익히는 데에 시간을 투자한 후에는, 기출풀이를 열심히 했습니다. 어떤 문법이 있다는 것을 잘 알고 있어도 결국 선지에서 에러를 찾아내지 못하면 그 문제를 풀지 못하기 때문입니다. 문법은 얼마나 알고 있냐가 문제가 아니라, 얼마나 문제에 적용할 수 있냐가 정말 중요하기 때문에 기출과 문풀이 가장 중요한 영역이라고 생각합니다. 3)독해->개인적으로는 영어 독해를 많이 어려워하지 않았습니다. 별도로 문제를 더 풀지는 않았고, 하프모의고사 꾸준히 풀면서 감만 잊지않게 노력했습니다. 가끔 틀리는 문제는, 반드시 원인을 파악했습니다. 오답을 낸 나의 사고방식이, 수험에서 요구하는 사고와 어디가 달랐는지를 생각해보는 작업을 반드시 거쳤습니다. ■한국사 전략과목이자 효자과목이라서 크게 고생하지는 않은 과목입니다. 다만 처음에 공부할 때 기본서 회독을 정말 꼼꼼하게 했습니다. 마지막에는 요약서 회독과 기출회독을 끊임없이 했습니다. 요약서 공부한 회독한 부분의 기출-> 틀렸던 문제를 다시 푸는 식. 회독수가 높아져가면서도 계속 헷갈렸던 문제는 점차 다른 색깔의 형광펜으로 표시 해두었고 시험장 들어가기 전날 마지막 형광펜으로 체크된 것만 봤습니다. ■형법-백광훈 선생님 제가 가장 많이 애먹은 과목입니다. 법에 대한 아무런 지식이 없었기 때문에 단어 자체에도, 리걸마인드를 가지는 것도 좀 많이 힘들었습니다. 이 과목은 정말 회독밖에 이길 수 있는 방법이 없다고 생각했기 때문에 힘겨워도 기본서와 기출을 끝까지 놓지 않았습니다. 기출강의를 들을 때는 해당부분만 기본서 회독을 했고, 진모를 들을 때에도 해당 부분 기본서와 기출을 회독했습니다. 동형모의고사 볼 때에도, 시험들어가기 전날에도 계속해서 회독하며 모르겠는 것을 형광펜 색깔을 바꿔가며 표시해두었고, 시험 전날에도 기본서와 기출 회독을 했습니다. 이 다음으로 중요한 것이 진모라고 생각합니다. 진모에서 어려워도 알아둬야한다고 강조하시는 부분들을 끝까지 파고들다보면, 좀 더 지문을 읽는 감이 날카로워지기 때문에 실전에서 편하게 풀 수 있었던 것 같습니다. ■형사소송법-백광훈선생님 형사소송법은 절차법이기 때문에 휘발성이 너무나 강한 과목입니다. 외워도 외워도 날아가는 지식때문에 많이 애먹었지만, 반복으로 이겨냈던 것 같습니다. 또 하나 도움이 된 것은 단권화입니다. 저는 백광훈선생님의 퍼써를 저의 기본서라고 생각하고, 기출이나 진모에서 뭔가 덜커덕거렸던 부분이나 제가 놓쳤던 부분들을 모두 퍼써에 기재해두었습니다. 한 책 보다가 다른 책 다시 펼치기가 얼마나 귀찮은지는 너무나 이해하지만, 이 작업을 해두시면 시험전날 정말 편안하게 정리할 수 있습니다. 마지막으로 누구든지, 시험 전날 모든 게 완벽하게 준비된 사람은 없습니다. 시험 전날까지 애매한 부분을 다시 보고, 시험 당일날 그 모든걸 기억하고 있는 상태로 문제를 풀어내서 최고의 퍼포먼스를 내고 시험장을 나올 수 있기만 하면 된다고 생각합니다. 결국 수험생활을 뒤돌아보니 기출회독이 너무나 중요했다는 생각이 듭니다. | ||
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면접 준비 과정 |
저는 학원에 다녔습니다. 제가 경험해왔던 일반 사기업의 면접 형식과 너무 달라서, 준비해야하는 특정한 틀이 있다는 생각이 들었고, 또한 개인적으로 여턔까지의 기출을 찾아다니는 것도 쉽지 않다고 생각했기 때문입니다. 또 제가 작성한 답안들이 맞는지 아닌지에 대해 스스로 평가하는 것도 위험하다고 판단했습니다. 실제로 상황형은 같은 반이었던 타 직렬 수험생들이 내놓는 대안들을 보며 배울 수 있는 기회가 많았습니다. 스터디를 통해 계속해서 다른 사람 앞에서 말하는 것을 익숙하게 하는 연습이 반드시 필요하다고 생각합니다. | ||
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수험생활 중 어려웠던 점과 극복 방법 |
수험생활 중 어려웠던 점은 불안함과 시간관리였습니다. 정말 내가 할 수 있을까?라는 불안감은 수험생이라면 누구나가 가지는 마음이라고 생각합니다. 저는 불안하면 오히려 더 공부에 몰두했습니다. 하나라도 더 보려고 했던 것 같습니다. 그 상황에, 지금 할 수 있는 건 공부를 열심히 하는 것밖에 없다고 생각했기 때문이고, 실제로 공부를 하다보면 불안감이 없어져있는 걸 여러 번 느꼈습니다. 또 하나는 재시때 직장을 병행했기 때문에 7월~3월까지의 스케쥴을 거의 반으로 줄여서 들어야만하는 상황이었어서, 스케쥴관리에 굉장히 애를 먹었습니다. 가장 불안했던 법과목은 7월부터 시작했고, 재시였던 만큼 자신있는 과목은 요약서부터 듣거나, 기출도 풀고서 틀린 부분만 강의를 듣거나 하는 식으로 취사선택을 신중히 하면서 효율적으로 들었습니다. (실제로 1, 2, 3월에 기출과 문풀과 모의고사를 동시에 진행한 과목도 있습니다.) 스케쥴 관리를 정말 꼼꼼하게 했습니다. 어떻게든 공부 할 수 있는 시간을 확보하려고 했었습니다. | ||
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합격으로 이끈 나만의 학습 전략 KEY POINT |
- 강사가 하라는 방식대로 - 해야하는 것을 - 반드시 했습니다. 수험을 하면서 강사의 방향제시를 성실하게 따랐습니다. 이 파트는 어떻게 공부해야 한다라는 식의 조언을 늘 그대로 이행했습니다. 또 누가 말해주지 않아도 공부를 하다보면 내가 무엇을 더 보고 시험장에 들어가야 안 불안하겠다던지, 자기 만의 과목별/파트별 완성도의 차이가 생깁니다. 저는 그 불안한 부분들을 모두 다 메꿔나갈 수 있는 계획을 짰습니다. 그리고 반드시 이행했습니다. 수험기간동안 단 한 번도 오늘은 공부할 기분이 아니라서, 오늘은 이래서 오늘은 저래서 라는 이유로 공부를 내던진 적은 단 한 번도 없습니다. 합격할 수 있을까?가 아니라 합격할 수 밖에 없는 공부를 하자고 생각했던 게 큰 도움이 되었던 것 같습니다. | ||
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