| 최종 합격 | 2024년 교육청 9급 교육행정직 교육행정 |
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| 응시과목 | 국어, 영어, 한국사, 교육학개론, 행정법총론 |
| 총 수험 기간 | 2년 6개월~ 3년 |
| 시험 응시 횟수 | 3회 |
| 수험생활 | 전업 수험생(휴학생 포함) | 평균 학습 시간 | 10~12시간 |
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| 평균 회독수 | 7~8회 | 평균 문제풀이 권수 | 4권 이상 |
| 공부방법 | 인터넷강의 | 공부 장소 | 도서관/일반 독서실 |
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하루 학습 계획 및 생활 패턴 |
저는 계획을 세우는 것을 중요하게 생각하여 한달, 일주일, 하루 계획을 모두 세웠습니다. 일단 1회독을 끝낼 기간을 과목별로, 커리별로 설정하여 한달 계획을 두루뭉술하게 짠 뒤 그것을 4주로 나눠서 1주일 계획을 작성하였습니다. 하루하루 계획은 5일을 기준으로 작성하였고, 전 주에 미리 짜둬서 날마다 공부하는 데 지장이 없도록 하였습니다. 계획 중 지켜지지 못한 부분은 토요일에 보충하는 방식으로 진행하였습니다. 또 저는 휴식하는 시간이 매우 중요하다고 판단하여, 1주일에 6일을 공부하고 하루는 완전히 휴식하는 시간을 가져 그 다음주의 컨디션을 조절하였습니다. 저는 아침잠이 많은 편이라 아침 일찍 시작하지 못하였습니다. 보통 아침9시부터 밤12시까지 독서실에서 공부를 시작하였고, 점심, 저녁 1시간반씩을 제외한 나머지는 공부를 하려고 노력하였습니다. |
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과목별 학습법
& 수강 강사 및 활용 교재 |
■ 국어 국어는 강의를 중심으로 들으면서 개념을 익히기 위해 노력하였습니다. 제가 부족하다고 생각하는 부분인 독해 부분을 강의를 통해 차근차근 익히려고 노력하였습니다. 처음에는 제가 푸는 방식과 습관을 버리지 못해 힘들었는데, 강의를 보면서 효율적인 독해법을 따라하려고 많이 노력했습니다. 또한 매일매일 국어 모의고사를 풀면서 감을 잃지 않도록 노력하였고, 파이널 개념 정리로서 부족한 부분을 채웠습니다. 모의고사가 어려워서 절망도 많이 했지만, 지금 와서 보면 절망하면서 노력했던 것이 많은 도움이 되었던 것 같습니다. ■ 영어 영어는 단어, 구문, 문법, 독해, 하프모고, 실전동형모고 등 다양한 커리가 있었는데, 저는 영어가 취약했기 때문에 모든 부분을 빼지 않고 모두 하려고 계획하였습니다. 단어는 7-8회독정도 한 것 같고, 구문도 시간 날 때마다 한 두 문장씩 해석하려는 노력을 했습니다. 또한 문법은 문법 개념을 다 외운 후에 빈 종이에 써보며 암기했고, 독해는 문제를 풀면서 조태정 선생님이 말씀해주신 방법대로 풀려고 노력했습니다. ■ 한국사 한국사는 전한길 선생님과 고종훈 선생님 커리를 탔습니다. 올인원을 듣고 나서는 필기노트만 시험 때까지 계속해서 돌려 봤습니다. 필기노트가 얇다고 해서 내용이 빠진 것이 아니라 집약 되어있어서 처음에는 생각보다 양이 많았습니다. 그래도 10회독정도 하다 보면 어느 위치에 어떤 내용이 있을 거란 짐작이 되어서, 마지막엔 문제 풀고 오답만 체크해도 어느 정도 점수가 유지되는 것 같습니다. 시험 몇 달 전에는 모의고사를 풀면서 제 실력을 체크하고, 빠진 부분을 필기노트를 통해 다시 외우면서 점수를 유지하였습니다. ■ 교육학 처음 보는 과목이라서 정말 힘들었던 과목입니다. 아무리 개념을 봐도 외워지지도 않고 양도 방대해서 정말 노력한 것에 비해 점수가 잘 나오지 않았습니다. 그래도 신명 선생님 강의를 들으면서 개념을 단권화하려는 노력을 하였습니다. 다른 이론 교재들은 너무 양이 많아서 볼 엄두도 안났지만, 신명 선생님 책은 적당한 두께여서 부담없이 시작할 수 있었고 1회독을 끝낼 수 있었습니다. 그리고 다음카페에 가입하여 신명 선생님이 올려주시는 뉴스 기사들을 보면서 요즘 교육 상황이 어떻게 돌아가는지 알 수 있었습니다. ■ 행정법 행정법이란게 법이라서 어떻게 시작해야 할 지 막막해하고 있었는데, 올인원 강의를 듣고 기출문제를 풀면서 감을 잡아나갔습니다. 무슨 소리지 싶다가도 회독이 되면 문제를 풀 수 있었습니다. 행정법은 처음에 어떤 식으로 개념을 접하냐가 매우 중요한 과목인 것 같았습니다. 또한 실전동형모고, 단원별 모고 등 다양한 커리를 통해서 실전감각을 익혀가려고 노력하였습니다. |
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면접 준비 과정 |
필기 합격 날짜와 면접 날짜 사이에 한 달 정도 시간이 있었고, 저는 약 3주정도 면접을 준비하였습니다. 면접은 필기와 다르게 더 막막하여서 어떻게 해야 하는지 찾아보는 것에도 시간을 많이 사용했습니다. 저는 일단 경기도 교육청에 응시하였던 터라 경기도 교육청 5개년 기출문제를 먼저 훑은 뒤 어떤 방향으로 출제되는지 감을 잡았습니다. 이후 말노트를 만드는 데 집중하였는데, 말노트란 키워드가 던져지면 내 경험을 어떻게 키워드와 연관해서 이야기를 풀어나갈지 생각해보는 과정이었습니다. 이 과정이 생각보다 오래 소요되었지만, 말노트 덕분에 경기도 교육청 기출문제뿐만 아니라 다른 교육청의 질문들도 해결하는데 오랜 시간이 걸리지 않았습니다. 말노트에서 생각해보지 않았던 기출문제들이 나왔을 때에는 그 부분을 생각해보는 시간을 가질 수 있어서 여러 방면에서 준비할 수 있었던 것 같습니다. |
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수험생활 중 어려웠던 점과 극복 방법 |
저는 초시에 합격을 못해서 정신적으로 멘탈을 잡는 것이 매우 힘들었습니다. 떨어지고 나서 두 달을 쉬다가 시작했는데도 집중이 잘 안되고 끝도 보이지 않는 깜깜한 터널을 걷는 것 같은 기분이 자주 들곤 하였습니다. 하지만 지금 당장 내가 할 수 있는 것은 무엇인지 생각해보고 지금 할 수 있는 것을 하려고 노력했습니다. 내가 지금 열심히 하면 일 년 뒤에는 공무원이 될 거라는 자기 암시를 많이 했던 것 같습니다. 또한 진짜 집중이 되지 않거나 힘들 때에는 가끔씩 친구들도 만나고 제가 좋아하는 일들을 하면서 잠시 동안은 내가 공시생 신분이라는 사실을 잊으려고 하였습니다. 저는 그렇게 하고 나면 기분이 좋아져서 다시 공부를 시작하곤 했습니다. 열심히 하면 된다는 생각을 가지고 하루하루를 살았던 것 같습니다. |
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합격으로 이끈 나만의 학습 전략 KEY POINT |
첫 번째는 다른 사람과의 소통을 최소한으로 하여 제가 받을 스트레스를 줄이는 것입니다. 친구들이 여행 가거나 즐겁게 노는 모습을 보면 저는 제 자존감이 낮아지고 제가 공부하는 것에도 영향을 받았던 것 같습니다. 그래서 최대한으로 sns활동을 자제하려고 노력하였습니다. 두 번째는 휴식시간을 철저히 지키는 것입니다. 1주일에 하루를 확실하게 쉼으로써 컨디션 조절을 하였습니다. 다른 분들은 7일동안 공부하는데 나는 하루 안해도 될까라는 생각에 7일 모두 공부하다가 병이 난 경험이 있습니다. 저는 6일동안 최선을 다해서 계획한 것을 모두 마쳤을 때에는 하루는 저를 위해 사용하여 다음 주에도 활기차게 시작할 수 있도록 하였습니다. 마지막으로 자기암시입니다. '나는 반드시 2024 교육행정직 공무원이 된다!'고 생각하면서 공부에 임했습니다. 매일 매일 저 문구를 마음속으로 외치고 공부를 시작하였던 것 같습니다. |
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