평소에 계획적으로 생활하는 편이 아니다 보니, 학습 계획도 아주 자세하게 세우진 않았습니다. 일주일을 이틀 단위로 나누어 ‘오늘은 이 과목, 내일은 저 과목’ 식으로 느슨하게 방향만 잡고 공부했습니다.

■ 국어

저는 고등학생 때부터 국어에 자신이 있었고, 문학이나 비문학도 어렵게 느껴지지 않아 따로 공부하지는 않았습니다. 다만 불안감을 줄이기 위해 모의고사를 꾸준히 풀며 감을 유지했습니다.

문법과 한자는 약했는데, 문법은 비중이 줄고 있다는 말에 ‘기본만 챙기자’는 마음으로 강의를 들으며 핵심만 정리했습니다. 

한자는 아예 포기했지만, 사자성어나 어휘는 어느 정도 알고 있어서 선지를 추론해 정답을 맞히는 경우도 있었습니다. 이번 시험도 그런 식으로 운 좋게 풀 수 있었습니다.
 

■ 영어

영어는 단어 암기에 집중했습니다. 아무리 외워도 자꾸 까먹어서 시험 전날까지도 단어를 외웠습니다. 그래도 단어 문제를 대량으로 틀리진 않아 다행이었습니다.

문법은 하기 싫었지만 빈출 위주로라도 챙기자는 생각에 조태정 선생님의 리그래머 강의를 들었습니다. 중요도가 표시된 부분만 골라서 공부했습니다.

독해는 결국 강의를 듣지 못하고 건너뛰었습니다. 시간 부족으로 감에 의존해 풀었는데, 시험장에서는 이 방식이 한계에 부딪혔고 멘탈이 무너지기도 했습니다. 단어 하나만 몰라도 전체 지문이 꼬이더군요. 다시 수험 초기로 돌아간다면, 꼭 강의를 들으며 독해를 체계적으로 배우고 싶습니다.
 

■ 한국사

한국사는 처음에 공부할 때 그나마 부담이 적은 과목이었습니다. 한국사라는 과목이 전부 암기이기는 하지만 그래도 역사가 정말 재미있기도 하고 전한길 선생님 강의가 스토리텔링처럼 진행되기 때문에 정말 재미있게 공부했습니다. 2.0올인원 강의 완강하고 3.0기출문제로 바로 들어갔습니다. 근데 문제는 제가 한국사를 너무 만만히 본 나머지 학습 속도에 신경을 안 쓰고 너무 느긋하게 시간을 보냈습니다. 지방직 시험 한 달 전까지 3.0기출 1회독을 겨우 마쳤습니다. 남은 한 달 동안 다시 기출 회독을 할 것인지 필기노트를 볼 것인지 고민하다가 전근대사까지는 기출을 다시 보고 남은 시간 동안은 계속 필기노트만 봤습니다. 전한길 선생님이 '모든 답은 필기노트에 있다'라고 하시는데 정말 맞는 말인 것 같습니다. 이번에 틀린 문제도 제가 좀 더 필기노트를 꼼꼼히 봤으면, 좀 더 학습시간에 신경쓰면서 여러 번 회독을 돌렸다면 충분히 맞힐 수 있는 문제였다고 생각합니다.
 

■ 교육학

교육학은 정말 어려웠습니다. 전공과 관련도 없고 생소한 개념이 많아 이론 강의부터 시작했지만, 강의를 들어도 금방 잊어버렸습니다. 결국 기출 위주로 방향을 바꿔 출제 경향에 익숙해지자는 전략을 택했고, 신명 선생님의 기출문제집을 2회독한 뒤에는 요약노트와 모의고사만 반복했습니다. 실제 시험에서는 절반 정도만 확신을 가지고 풀었고, 나머지는 찍다시피 했지만 운이 좋았던 것 같습니다.
 

■ 행정법

행정법은 제가 가장 열심히 공부한 과목입니다. 유휘운 선생님의 요플 강의로 공부했는데, 법과 판례 기반 문제들이라 명확한 정답과 근거가 있어 이해하기 편했습니다. 다만 양이 많아서 선택과 집중이 필요했습니다. 요플 교재에 등급이 매겨져 있는데, 저는 S~C급만 반복해서 공부했습니다. 욕심 부리다 시간만 낭비할 것 같아 과감히 무급 등급은 포기했습니다. 다행히 시험이 쉽게 나와 좋은 점수를 받을 수 있었습니다. 

면접 준비는 처음이라 막막했습니다. 이전까지 면접을 본 경험이 없었기 때문에, 어디서부터 어떻게 시작해야 할지 알 수 없었습니다. 그래서 인터넷과 수험생 커뮤니티를 찾아보며 정보를 모으기 시작했고, 많은 분들이 면접도 인강으로 준비한다는 걸 알게 되어 저도 인강을 수강하며 준비했습니다.

보통 한 달 전부터 면접을 준비하는 분들이 많았지만, 저는 면접 1주일 전부터 본격적으로 준비를 시작했습니다. 기본적인 공통 질문에 대한 답변을 준비했고, 응시 지역의 정책 관련 질문에 대비하기 위해 인터넷을 통해 관련 정보를 열심히 찾아봤습니다.

정책 관련 자료를 꽤 정성스럽게 조사했지만, 실제 면접에서는 정책 관련 질문이 하나도 나오지 않아 조금 허탈한 마음도 들었습니다.

수험생활 초반에는 정말 열심히 했지만, 시간이 지날수록 점점 늘어지고 공부량도 크게 줄었습니다. 머릿속으로는 ‘공부해야지’라는 생각이 계속 들었지만, 몸이 쉽게 따라주지 않아 그 시기가 가장 힘들었던 것 같습니다.

이런 악순환을 끊기 위해 제가 선택한 방법은 ‘공부 시간을 줄이자’였습니다. 사람마다 집중력과 체력의 한계가 있는데, 그걸 무시하고 억지로 시간을 채우다 보면 오히려 효율이 떨어지고 다음날 더 무기력해지는 걸 느꼈습니다. 그래서 무작정 많은 시간을 투자하기보다는, 꾸준함을 유지할 수 있는 현실적인 분량과 시간으로 조절하며 다시 페이스를 회복할 수 있었습니다. 

개인적으로 공무원 시험 공부에서 가장 중요한 것은 기출문제 반복 회독이라고 생각합니다. 물론 이론을 확실히 이해하고 넘어가면 좋겠지만, 저처럼 행정법이나 교육학처럼 생소한 과목을 처음 접하는 수험생에게는 이론을 완벽히 이해하기가 쉽지 않습니다.