| 최종 합격 | 2023년 교육청 9급 교육행정직 교육행정 |
|---|---|
| 응시과목 | 국어, 영어, 한국사, 교육학개론, 행정법총론 |
| 총 수험 기간 | 6개월~ 1년 |
| 시험 응시 횟수 | 1회 |
| 수험생활 | 전업 수험생(휴학생 포함) | 평균 학습 시간 | 6~8시간 |
|---|---|---|---|
| 평균 회독수 | 3~4회 | 평균 문제풀이 권수 | 1권 |
| 공부방법 | 독학 ,인터넷강의 | 공부 장소 | 집 |
|
하루 학습 계획 및 생활 패턴 |
저에게는 일찍 자고 일찍 일어나는 것이 굉장히 어렵게 느껴졌습니다. 또한 잠을 줄이면서 공부하는 것도 그 다음날 공부를 하는 데에 있어서 상당히 피곤함을 주었기에, 공부를 시작한 이후로는 보통 오전 9시에서 10시 사이에 기상을 하였습니다. 간단한 세수를 한 후, 시원한 물을 마신 후에 그날 가장 중요하게 해야하는 과목 공부를 먼저 시작했습니다. 저는 진득하게 자리에 오랫동안 앉아서 공부를 하는 스타일이 아니었고, 하루종일 공부를 할 수 있는 집중력도 없었습니다. 다만 그 시간이 길지는 않더라도, 몇 시간 정도는 어느 하나에 집중할 수 있도록 노력했습니다. 보통 10시 쯤에 제 방 책상 앞에 앉아 3~4시간 정도 쉬지 않고 공부를 한 뒤에, 1시간 정도의 휴식을 가지고 그 다음 과목을 공부했습니다. 여기서 공부 시간은 인강을 보는 시간도 포함됩니다. 낮잠은 정말 너무 졸려서 아무것도 할 수가 없을 것 같을 때만 잤으며, 그 외의 시간에는 깨어있도록 노력했습니다. 저는 공무원 시험에서 가장 중요한 것은 내가 자신있거나 잘하는 과목을 우선적으로, 확실하게 마스터하는 것이라고 생각합니다. 또한 본격적으로 시험을 준비하기 전에, 내가 어떠한 과목을 먼저 공부하고, 또 어떤 과목에 가장 많은 시간을 할애할 것인지에 대한 생각을 해놔야 합니다. 저 같은 경우에는 1순위로 행정법을, 2순위로 한국사, 3순위로 교육학을 골랐습니다. 그렇게 10시부터 공부를 시작한 후에 3~4시간 정도 집중하여 공부한 후에는 1시간 정도 휴식을 하고, 그 뒤에 다른 과목의 인강을 듣거나 그 뒤의 과목을 공부하였습니다. 저는 한국사와 행정법 만큼은 매일매일 공부하도록 노력했고, 국가직 필기를 치른 후에는 교육학에 매진하였습니다. 필기시험이 점점 다가오는 날에는 밤 11시~12시까지 공부했으며, 아직 여유가 있었을 때에는 오후 9시나 10시까지 하고 책을 덮었습니다. 앞에서도 언급했지만, 본인의 특성을 잘 알고 임하면 큰 도움이 됩니다. 비록 불안할 수는 있지만, 어떤 사람이 하루에 10시간 이상씩 꾸준히 공부했다고 해서 자신도 그렇게 해야만 한다는 법은 없습니다. 저는 하루종일 책상 앞에 붙어있는 것이 매우 힘들다고 생각했기에, 제가 집중할 수 있는 가장 긴 시간인 4~5시간 동안 중요 과목을 공부하고, 그 이후에는 1~2시간 정도는 반드시 휴식을 취했습니다. 물론 시험기간이 얼마 안남았을 때는 계속 공부했지만, 그 이전에는 중간중간 휴식을 취했습니다. 7~8시간 동안 지속적으로 공부하는 것은 3~4시간 집중력을 최대한 발휘하는 것보다 효율성이 낮다고 생각했습니다. 바로 이러한 부분에서 자신이 어떠한 특성인지를 알아야 효율적인 공부를 할 수 있습니다. | ||
|
과목별 학습법
& 수강 강사 및 활용 교재 |
저는 9급 공무원 시험을 준비하기 이전에 대학수능시험을 3차례 본 이력이 있습니다. 첫번째는 당연히 고등학교 3학년 때였고, 그 이후 재수와 삼수를 하면서, 모두 종합반을 다니면서 공부했었습니다. 비록 수능시험과 공무원 시험의 목적, 방향성, 스타일, 유형 등이 다를지언정, 전공과목을 제외한 국어, 한국사, 영어 등의 과목에서는 통용되는 내용이 분명히 있다는 것입니다. 이러한 제 경험과 생각에 기반해서 다음 내용을 작성하도록 하겠습니다. ■국어 이유진 선생님의 강의를 수강했습니다. 국어영역 시험에 있어서 필요한 다양한 내용들을 차근차근 자세하게 알려주셔서 큰 도움이 된 것 같습니다. 국어라는 과목의 특성상, 하나의 우리나라말로 된 문장이나 문단을 읽고 푸는 문제가 많기에, 이 부분에 있어서는 어느 정도 베이스가 있었기에 강의를 듣지는 않았습니다. 다만 문법과 한자는 수능시험과 비교되는 공무원 국어의 차별점일 수 있기에, 이 부분에 있어서는 강의를 통해 도움을 받을 수 있었습니다. 특히 어휘, 한자 교재와 강의는 한자 문제를 푸는데 큰 도움이 됐었습니다. ■영어 조태정 선생님의 강의를 수강했습니다. 영어 영역에서 가장 중요한 것은 영단어와 해석이라고 생각합니다. 공무원 영어의 경우 영단어가 다소 지엽적이고, 어렵게 출제되는 경향이 있었기에 영단어를 철저히 하고자 하였습니다. 다만 그 수가 굉장히 방대하고 암기가 힘들어서, 단어장에서 지나치게 지엽적이다고 느낀 단어는 제외하면서 암기했습니다. 문장 해석에 있어서도 영단어 암기력을 기반으로 하여 직독직해를 하면서 문제를 풀어갔습니다. 다만 국어와 영어 영역의 경우 여타 암기과목들에 비해서 그 성과가 뚜렷히 드러나지 않는 과목입니다. 또한 자신이 잘 준비하였다 하더라도 출제 내용이 어떻게 되느냐에 따라 점수에 큰 영향을 주기 때문에, 평소에 베이스를 잘 갖추는 것이 무엇보다 중요하다고 생각합니다. ■한국사 전한길 선생님의 강의를 수강했습니다. 저는 수능시험을 봤었을 때도 한국사를 접했고, 이후 한국사능력검정시험을 준비했던 적이 있기에 한국사는 나름 자신이 있었습니다. 먼저 공무원에 합격했던 친구의 조언을 참고하여, 전한길 선생님의 합격생 필기노트를 최대한 완벽하게 숙지하도록 노력했고, 기출풀이는 고종훈 선생님의 800제가 매우 큰 도움이 됐습니다. 합격생 필기노트와 기출 800제 모두 3회독 정도 했습니다. ■행정법 유휘운 선생님의 강의를 수강했습니다. 개인적으로 유휘운 선생님게 굉장히 감사하다는 말씀을 전하고 싶습니다. 유휘운 선생님의 기풀기 강의를 1강부터 완강까지 하면서, 하시는 말씀 하나 하나 놓치지 않도록 열심히 필기하고 공부했습니다. 또한 함께 공부했던 요플은 정말 행정법 100점에 일등공신이라고 생각합니다. 행정법에 저에게 있어서는 생소하기도 했지만, 동시에 제가 합격하기 위해서는 꼭 정복해야 하는 과목이라고 생각했기에, 8개월의 수험기간 동안 3분의 1이상은 행정법에 투자했습니다. 기풀기 강의를 완강하는 데에도 3개월의 시간이 걸렸을 만큼 자세하게 듣고자 노력했고, 요플도 빼곡하게 필기하여 2~3회독 하였습니다. 또한 강의와 요플을 모두 공부한 후에는 유휘운 선생님의 기출 문제집을 사서 2회독하였습니다. 단순한 공무원 기출 뿐만 아니라 소방, 군무원, 변시 등의 문제도 함께 수록해주셨고, 무엇보다 요플에서 강조됐던 s/a/b/c급 문제들이 함께 연계되면서 큰 시너지가 생겼다고 생각합니다. 특히 요플을 익힌 후에 기출 문제집을 풀었던 것이 가장 큰 도움이 됐다고 생각합니다. 유휘운 선생님께 정말 감사하다는 말씀 전합니다. ■교육학 신명 선생님의 강의를 수강했습니다. 이번 23년도 지방직 교육학은 이전과는 달리 굉장히 어렵게 출제되었기에 시험장에서 매우 당황했었습니다. 비록 제가 국가직이 있었던 4월 8일 이후부터 교육학을 공부하였지만, 신명 선생님의 기본 강의, 교재, 기출 문제집을 공부했기에 그렇게 어려웠던 교육학 시험에서도 75점을 받을 수 있었다고 생각합니다. 특히 과거 20~30년 전 문제들도 실려있었는데, 한 두번이라도 체크하고 시험을 보았기에 이번 시험에서 빛을 볼 수 있었던 것 같습니다. 교육학에서는 비록 고득점은 아닐지라도, 2개월의 기간 밖에 준비하지 못했음에도 75점을 받을 수 있었던 것은 신명 선생님의 도움이 컸다고 생각합니다. 특히 시험 직전에 있었던 법령 강의도 큰 도움이 됐습니다. | ||
|
면접 준비 과정 |
필기 합격이 발표됐던 7월 14일 이후부터 면접 준비를 시작했습니다. 친구의 추천으로 면접강의를 수강했습니다. 강의를 들은 이후에는 예상 질문지에 대한 답변을 달고, 다듬으며, 암기했습니다. 또한 예상치 못한 질문에 대한 답변 훈련을 위해서 스스로 면접장에서의 상황을 시뮬레이션 해보고 대답하는 연습을 진행했습니다. 면접일이었던 8월 19일 이전에 4일 정도 온라인 면접 스터디를 진행했습니다. 즉흥적으로 답변하는 연습을 할 수 있어서 도움이 됐다고 생각합니다. | ||
|
수험생활 중 어려웠던 점과 극복 방법 |
수험생활을 하면서 적지 않은 애로사항이 있었습니다. 물론 대부분이 사소한 것이라고 생각합니다. 다만 그중에서 가장 어려웠던 것은, 수개월 동안 이어지는 수험생활 속에서 본분을 잃지 않는 것이라고 생각합니다. 공부를 시작했던 시기에는 인강을 들으며 적당히 공부하는 습관을 들이고자 하였습니다. 다만 점점 시간이 흐르고, 강의 진도는 잘 나가지 않고, 내가 잘 공부하고 있는 것은 맞는지, 경쟁자들은 어떻게 공부하고 있을지 등에 대한 생각이 들기 시작하면서 집중이 잘 되지 않기도 했습니다. 이러한 생각과 수험생활은 기상시간이라던지, 취침시간, 생활패턴, 휴식 등에 있어서 나태함을 가져오기도 했습니다. 이러한 상황 속에서 점점 디데이가 다가오고, 한번에 합격해야한다는 생각이 계속 들면서 남은 기간 열심히 할 수 있었고, 그렇게 합격할 수 있었다고 생각합니다. | ||
|
합격으로 이끈 나만의 학습 전략 KEY POINT |
앞에서도 언급했듯이, 자신에 대해서 잘 아는 것이 중요합니다. 자신의 습관, 공부패턴이 그렇고, 또 강점이 이에 해당합니다. 저는 장시간 집중할 수 있는 사람이 아니었기에, 단시간에 집중하여 효율적으로 공부할 수 있도록 노력했습니다. 또한 그렇게 집중하여 공부한 후에는 꼭 한 두시간의 휴식을 반드시 함으로써 재충전을 하도록 노력했습니다. 그렇기에 일주일 동안 공부하면서 주말을 꼭 쉰다던지 등과 같이 주기적으로 쉬는 날을 만들기보다는, 하루하루 공부하면서 휴식 타임을 가졌기에 별다른 휴식일은 만들지 않았습니다. 자신이 봐야할 수험과목 중에서 무엇에 강하고 약한지를 알아야 하며, 이를 기반으로 대책을 세워 공부해야 합니다. 국어와 영어는 어느정도 베이스가 있었기에 국어는 문법과 한자를 중심으로, 영어는 영단어를 중심으로 공부했습니다. 행정법은 굉장히 생소했기에 강의를 완강하고, 필기도 열심히 했으며, 기출문제도 2회독 이상 하고자 노력했습니다. 또한 행정법을 잘 하게 된다면 합격에 큰 도움이 될 것이라고 생각했기에 가장 많은 시간을 할애했습니다. 이는 결국 이번 시험에서 100점을 받으면서 성과를 낼 수 있었습니다. 교육학 역시 2달 동안 하루에 5시간 이상 인강, 교재, 기출문제 모두 공부했기에 성과를 냈다고 생각합니다. 한국사는 교재와 기출문제만 공부했기에 인강 시청을 아낄 수 있었다는 점, 그 절약한 시간을 행정법이나 여타 과목에 활용할 수 있었다는 점에서 큰 도움이 됐다고 생각합니다. | ||